I praktiken betyder detta att de tvåspråkiga kommunerna ska ha kommunala nämnder eller sektioner för att ta hand om de svenska respektive de finska utbildningsärendena.
Folktingets arbetsutskott anser att en svensk skolförvaltning med en enhet omfattande dagvård, grundskola och andra stadiets utbildning tillsammanhållen på både förtroendemanna- och tjänstemannanivå är den bästa och enda garanten för att säkerställa en stark kulturautonomi.
En splittring av de ofta små svenska enheterna, såsom t.ex. Åbo går in för, på flera olika ansvarsområden och nämnder/sektioner är en olycklig lösning som varken förstärker eller förenklar förvaltningen eller gagnar den svenskspråkiga dagvårdens och utbildningens positiva utveckling.
För mera information, kontakta
Folktingets ordförande Anna-Maja Henriksson, tfn 050-512 2377